Mobility Mentoring® Mobility Mentoring® is een in Boston ontwikkelde nieuwe methode voor armoedebestrijding. Gebaseerd op de theorie schaarste worden inzichten uit de gedragswetenschappen ingezet om mensen met multiproblematiek te coachen naar duurzame financiële zelfredzaamheid. In 2017 is de Amerikaanse aanpak vertaald naar de gemeente Alphen aan den Rijn en geïmplementeerd in de gemeente. Mobilility Mentoring® …..
Lees meer
De kwaliteit van de samenwerking tussen een professional en een cliënt is een belangrijk element in effectieve dienstverlening. Binnen het kenniscentrum voor Sociale Innovatie waar het lectoraat Schulden & Incasso onderdeel van uitmaakt wordt het project Werkalliantie uitgevoerd om de samenwerking meetbaar te maken en in dat licht te verbeteren. Het lectoraat verkent samen met …..
Lees meer
Financiële problemen kunnen tot studievertraging en studie-uitval leiden. Andere studenten met financiële problemen zetten hun studie voort, maar hebben last van stress en zorgen wat gevolgen heeft voor het studiesucces. De begeleidingsstructuur binnen de HU helpt studenten met (dreigende) studievertraging en heeft aandacht voor financiën, maar dat gebeurt reactief en in de tweede lijn, bij …..
Lees meer
Is een budgetcursus effectief? Zo ja, welke elementen zijn dan effectief? Door bezuinigingen zien gemeenten zich genoodzaakt te snijden in de dienstverlening. Tegelijkertijd hebben gemeenten de opdracht om mensen met schulden te helpen. De behoefte aan kennis over de effectiviteit van interventies groeit dan ook. De budgetcursus wordt veelvuldig ingezet door gemeenten en maatschappelijke organisaties. …..
Lees meer
Als er sprake is van schuldenproblematiek hebben huishoudens vaak te maken met meerdere schuldeisers die soms heel verschillende incassobevoegdheden hebben. Om de ontregelende werking daarvan te beschrijven voor zowel schuldenaren als crediteuren heeft het lectoraat in opdracht van de KBvG en in samenwerking met het Losr en voormalig advocaat Erica Schruer in 2012 het rapport …..
Lees meer
De complexiteit van een goede toeleiding naar, een vrije toegankelijkheid van hulpverlening en het krijgen van een passende schuldregeling.
Dit project is afgerond.
Lees meer
Mensen met (problematische) schulden moeten veel acties uitvoeren om hun schulden op te lossen, zoals het aanleveren van stukken, en ervaren vaak veel stress. Psycho-educatie heeft het doel om mensen met (problematische) schulden beter in staat te stellen om ook onder stressvolle omstandigheden te werken aan een oplossing van hun schulden. Bij Psycho-educatie krijgen mensen …..
Lees meer
In opdracht van het UWV onderzoekt het lectoraat in samenwerking met het lectoraat LVB en jeugdcriminaliteit, MEE en SBCM hoe problematische schulden bij mensen met een licht verstandelijke beperking doorwerken op hun arbeidsmarktparticipatie. Een belangrijke stap in het onderzoek is een verkenning met de betrokken koepelorganisaties hoe de dienstverlening aan specifiek deze groep verbeterd kan …..
Lees meer
Vanuit het lectoraat Schulden en Incasso hebben we professionals voorzien van kennis over schuldproblematiek met als doel een bijdrage te leveren aan preventie en aanpak van armoede en schulden. Het beoogd resultaat is dat cliënten betere keuzes voor een oplossingsrichting kunnen maken.
Dit project is afgerond.
Lees meer
Een groot gedeelte van de cliënten die onder reclasseringstoezicht staan, heeft schulden. In opdracht van de SVG en in samenwerking met het HU lectoraat Werken in gedwongen kader heeft het lectoraat Schulden en Incasso onderzocht hoe schulden mensen onder reclasseringstoezicht belemmeren om de draad (weer) op te pakken.
Dit project is afgerond.
Lees meer