Geldzorgen en educatie. Leren, signaleren, bespreken en verwijzen

Wat verstaan we onder financiële redzaamheid? En waarom zou dat in de volwasseneneducatie een thema moeten zijn? In ‘Geldzorgen en educatie. Leren, signaleren, bespreken en verwijzen’ legt lector Schulden en Incasso Nadja Jungmann uit hoe educatie een bijdrage kan leveren aan het vergroten van de financiële redzaamheid van volwassenen. In dit artikel krijg je zowel inzicht in de theorie als handige tips en voorbeelden over het signaleren en bespreekbaar maken van financiële problemen onder volwassenen. De tips zijn toegespitst op het volwassenonderwijs.