Financiële educatie Archives - schuldenenincasso.nl

Rosanne Oomkens over groeiende schuldenproblematiek onder jongeren in interview Trajectum

Julia te Boekhorst — Thu, 09 Oct 2025 13:20:41 +0000

Rosanne Oomkens, lector Schulden en Incasso aan de Hogeschool Utrecht, spreekt in een interview met Trajectum over de groeiende schuldenproblematiek onder jongeren. Jongeren hebben vaak wisselende inkomsten waardoor het moeilijker is voor hen om het overzicht over hun financiën te bewaren, vooral in een wereld voor verleidingen zoals online shoppen, crypto en online gokken. Daarnaast hebben jongeren vaak nog geen financiële buffer, waardoor ze moeilijker een financiële tegenvaller kunnen opvangen.

Helaas is er geen quick fix voor de toenemende problematiek onder jongeren. Echter zijn er volgens Oomkens wel vijf manieren die jongeren kunnen helpen om uit de schulden te blijven of er sneller uit te komen.

Doorbreek het taboe

Schaamte is een belangrijke reden waarom jongeren niet met anderen praten over hun schulden. “Ook leeft de gedachte: ik los het zelf wel op, het komt goed. Terwijl juist geldt dat, hoe eerder je erbij bent, hoe beter het probleem op te lossen is.” Aldus Oomkens. Volgens haar is het daarom van belang dat het taboe rondom schulden wordt doorbroken.

Betere financiële educatie

Financiële educatie, in de vorm van ervaringsleren, sluit goed aan bij de leefwereld van jongeren en de keuzes die zij maken. Oomkens benadrukt echter dat financiële educatie noodzakelijk is, maar geen wondermiddel. “Er spelen op systeemniveau zaken waar ook iets mee moet gebeuren, zoals de complexiteit van het toeslagenstelsel, de verantwoordelijkheden die komen bij het 18 jaar worden en de laagdrempeligheid van online gokken.”

Grenzen aan achteraf betalen

Volgens Oomkens kan achteraf betalen nuttig zijn, maar ook verleiden tot impulsieve aankopen. “Achteraf betalen wordt problematisch wanneer aanbieders jongeren verleiden tot impulsaankopen of zelfs vakanties of festivaltickets op deze manier aanbieden. Dat is een zorgwekkende ontwikkeling die veel sterker ingeperkt moet worden.”

Positieve inzet van social media

“Ik hoor vaak dat social media slecht zou zijn voor de financiële gezondheid van jongeren. Dat ligt genuanceerder. […] Vanuit het lectoraat doe ik samen met studenten onderzoek naar financiële content op social media. Hopelijk leert dat ons meer over hoe we deze kanalen op een positieve manier in kunnen zetten om de financiële gezondheid van jongeren te vergroten.”

Maak hulp toegankelijker

Volgens Oomkens stappen veel jongeren met schulden naar ouders of vrienden, maar nauwelijks naar de gemeente. “Een deel van de jongeren schaamt zich voor de schulden en voor anderen geldt dat zij de gemeente niet zien als een partner op financieel gebied, omdat er wantrouwen heerst richting de overheid. Daarom is het belangrijk dat jongeren goed weten welke hulp en ondersteuning de gemeente kan bieden. Daarbij moeten we zorgen dat er geen onnodige drempels worden ontworpen en dat gemeenten via diverse (online) kanalen goed bereikbaar zijn.”

Oomkens eindigt het interview met de volgende boodschap. “Elke schuld kent zijn eigen verhaal, en elk verhaal vraagt zijn eigen route naar herstel. Zorgt dat jongeren niet alleen kennis hebben, maar ook voldoende financiële vaardigheden, zelfvertrouwen en toegang tot de juiste hulp. Hiermee verklein je de kans dat schulden uitgroeien tot een levensgroot probleem. En als er eenmaal schulden zijn, biedt jongeren dan weer perspectief, dit is namelijk noodzakelijk om de eerste stap naar hulp te zetten.”

Het hele interview met Rosanne lees je hier.

The post Rosanne Oomkens over groeiende schuldenproblematiek onder jongeren in interview Trajectum appeared first on schuldenenincasso.nl.

Versterken kennisbasis rondkomen bij werkenden

Julia te Boekhorst — Tue, 27 Jun 2023 08:30:05 +0000

De vaste Kamercommissie voor Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SZW) wil meer zicht op de positie van mensen die werk hebben, maar niet rondkomen of daar een risico op lopen. Er is veel literatuur beschikbaar over bestaanszekerheid van werkenden. Het ontbreekt echter aan een samenhangende duiding van de beschikbare onderzoeken. Een overkoepelend beeld van de beschikbare inzichten is nodig om koers te bepalen voor de toekomst.

In opdracht van de Kamercommissie is het kenniscentrum Sociale Innovatie gevraagd om een literatuurstudie te doen over dit onderwerp. Op dinsdag 27 juni vond een debat plaats waarin lector Schulden en Incasso Nadja Jungmann en senior onderzoeker Schulden en Incasso Rosanne Oomkens de gelegenheid kregen om het rapport dat naar aanleiding van deze literatuurstudie is ontwikkeld te overhandingen aan de Kamercommissie en hun bevindingen te delen.

Klik hier om het hele debat te kijken

The post Versterken kennisbasis rondkomen bij werkenden appeared first on schuldenenincasso.nl.

Hoofdstuk Signaleren, bespreekbaar maken en doorverwijzen bij geldzorgen

Julia te Boekhorst — Fri, 16 Jun 2023 07:25:19 +0000

Schouders Eronder heeft in samenwerking met Hogeschool Utrecht een hoofdstuk gepubliceerd voor professionals binnen de sociaal financiële dienstverlening, het zorgdomein, het onderwijsdomein en het veiligheidsdomein. In dit hoofdstuk wordt uitleg gegeven over hoe geldzorgen bij burgers gesignaleerd kunnen worden, bespreekbaar worden gemaakt en hoe doorverwijzing gerealiseerd wordt. Ook leggen ze uit hoe de schuldhulpverlening in Nederland is geregeld en worden de meest voorkomende misvattingen over schuldhulpverlening en bewind besproken.

The post Hoofdstuk Signaleren, bespreekbaar maken en doorverwijzen bij geldzorgen appeared first on schuldenenincasso.nl.

Geldzorgen en educatie. Leren, signaleren, bespreken en verwijzen

Barbera van der Meulen — Fri, 02 Oct 2020 08:36:35 +0000

Wat verstaan we onder financiële redzaamheid? En waarom zou dat in de volwasseneneducatie een thema moeten zijn? In ‘Geldzorgen en educatie. Leren, signaleren, bespreken en verwijzen’ legt lector Schulden en Incasso Nadja Jungmann uit hoe educatie een bijdrage kan leveren aan het vergroten van de financiële redzaamheid van volwassenen. In dit artikel krijg je zowel inzicht in de theorie als handige tips en voorbeelden over het signaleren en bespreekbaar maken van financiële problemen onder volwassenen. De tips zijn toegespitst op het volwassenonderwijs.

The post Geldzorgen en educatie. Leren, signaleren, bespreken en verwijzen appeared first on schuldenenincasso.nl.

Kassa: ‘Financiële opvoeding’

Nadja Jungmann — Sat, 29 Apr 2017 12:23:36 +0000

Kassa: de maand van het budget

Het Nibud stelt dat kinderen vanaf hun zesde, als ze kunnen rekenen en de munt- en briefeenheden kunnen herkennen, zakgeld zouden kunnen krijgen. Nadja Jungmann benadrukt het belang daarvan. “Het maakt niet uit hoeveel het kind krijgt, het geven van zakgeld is verstandig. Het kind leert daarvan omgaan met geld. Bovendien kun je als ouder daarmee zien wat voor soort geldtype je kind is.” Hoeveel zakgeld redelijk is om te geven, kun je gemakkelijk nazoeken op de site van het Nibud.

Bron: Vara, Kassa, 29 april 2017

The post Kassa: ‘Financiële opvoeding’ appeared first on schuldenenincasso.nl.

Duurzame verbetering van gezond financieel gedrag. Droom of werkelijkheid?

Nadja Jungmann — Fri, 01 Jan 2016 16:58:09 +0000

Onderzoeksrapport in opdracht van WRR.

The post Duurzame verbetering van gezond financieel gedrag. Droom of werkelijkheid? appeared first on schuldenenincasso.nl.

Impactmeting van het Financieel studieplan voor mbo, hbo en wo

Nadja Jungmann — Wed, 02 Sep 2015 12:38:39 +0000

Jongeren hebben soms moeite om goed met geld om te gaan. De stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) heeft daarom interventies ontwikkeld gericht op het voorkomen van schulden: een daarvan is het Financieel studieplan en deze is bedoeld voor studenten van het mbo, hbo en wo. Regioplan en het lectoraat Schulden en Incasso van Hogeschool Utrecht hebben impactonderzoek gedaan naar deze interventies. De resultaten laten een positieve impact van het Financieel Studieplan zien, wat betreft het vermogen van jongeren om hun inkomen zodanig te besteden dat de financiën in balans zijn.

Bron: Regioplan en HU

Auteurs Regioplan: Y. Bleeker, MSc, dr. M. Witvliet

Auteur Lectoraat Schulden en Incasso: dr. Nadja Jungmann

The post Impactmeting van het Financieel studieplan voor mbo, hbo en wo appeared first on schuldenenincasso.nl.

Impactmeting van Moneymatters voor vmbo

Nadja Jungmann — Wed, 02 Sep 2015 12:35:33 +0000

Jongeren vinden het soms lastig om goed met geld om te gaan. De stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) heeft daarom interventies ontwikkeld gericht op het voorkomen van schulden: een daarvan is Moneymatters en deze is bedoeld voor vmbo-leerlingen. Regioplan en het lectoraat Schulden en Incasso van Hogeschool Utrecht hebben impactonderzoek gedaan naar deze interventies. Moneymatters heeft een beperkte impact op het vermogen van jongeren om hun inkomen zodanig te besteden dat de financiën in balans zijn.

Bron: Regioplan en HU

Auteurs Regioplan: Y. Bleeker, MSc, dr. M. Witvliet

Auteur lectoraat Schulden en Incasso: dr. Nadja Jungmann

The post Impactmeting van Moneymatters voor vmbo appeared first on schuldenenincasso.nl.

Impactmeting van Bright about money voor havo/vwo

Nadja Jungmann — Wed, 02 Sep 2015 12:23:18 +0000

Jongeren vinden het soms lastig om goed met geld om te gaan. De stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) heeft daarom interventies ontwikkeld gericht op het voorkomen van schulden. Een daarvan is Bright about Money en deze is bedoeld voor havo/vwo leerlingen. Regioplan en het lectoraat Schulden en Incasso van Hogeschool Utrecht hebben impactonderzoek gedaan naar deze interventie. Bright about Money heeft een beperkte impact op het vermogen van jongeren om hun inkomen zodanig te besteden dat de financiën in balans zijn.

Bron: Regioplan en HU

Auteurs Regioplan: Y. Bleeker, MSc, dr. M. Witvliet

Auteur lectoraat Schulden en Incasso: dr. Nadja Jungmann

The post Impactmeting van Bright about money voor havo/vwo appeared first on schuldenenincasso.nl.

Impactmeting van de budget challenge voor het mbo

Nadja Jungmann — Wed, 02 Sep 2015 12:17:07 +0000

Betaalproblemen komen veel voor onder lager en middelbaar opgeleiden tussen 18 en 34 jaar, zo blijkt uit onderzoek van GGN (2014). De Stichting Weet Wat je Besteedt (WWJB) heeft daarom de Budget Challenge ontwikkeld en deze is bedoeld voor mbo-studenten. De Budget Challenge bestaat uit twee workhops, één daarvan is gericht op het kostenbewust gebruik van de mobiele telefoon. De impactmeting toonde aan dat de Budget Challenge minder impact heeft op het mobieletelefoongedrag van de studenten. Maar: de financiële zelfredzaamheid van studenten van het mbo is wel verbeterd. De studenten hebben na afloop meer inzicht in de oorzaken, gevolgen en aanpak van financiële problemen.

Bron: Regioplan, september 2015

Auteurs: Y. Bleeker, MSc, dr. N. Jungmann, dr. M. Witvliet

The post Impactmeting van de budget challenge voor het mbo appeared first on schuldenenincasso.nl.